在我们的班级里，有一个特别的班长，他不像其他班级的班长那样高大威猛，也不像有些班长那样严肃认真。他的个子不高，性格温和，戴着一副眼镜，总是笑容可掬，给人一种非常亲切的感觉。每当我们需要帮助的时候，他总是默默地站出来，像一个小烧杯一样，承载着班级中的各种事务和责任。
班长的名字叫李小凡。别看他个子小，做事却非常有条理。我们班的每一项任务，都能在他的安排下井井有条，甚至连我们有时对自己的事情也能引导得很清楚。每次有班级活动，他总是会提前做出详细的计划，任务分配得非常清楚。在我们眼中，他就是那个总能将一切组织得井井有条的“小烧杯”。
记得有一次，学校安排了一次班级的集体活动，要求每个班级都必须准备一个小型的文艺节目。老师把这个任务交给了班长，我们班的同学都觉得有些压力，毕竟，文艺节目总是需要大家的合作与创意。李小凡却没有显得紧张或不安，他笑着告诉我们：“不用担心，我们可以做得很好。”他非常冷静地开始分配任务，谁负责排练舞蹈，谁负责节目主持，谁负责道具和服装。所有人都按照自己的分工各司其职，有条不紊地进行准备。
我当时负责负责节目的音响和音乐播放。虽然我自己没什么经验，但李小凡非常耐心地教我怎么调音响、怎么确保音乐流畅播放。每当我遇到问题，他总是第一时间过来帮我解决，不急不躁，总能让我感到安心。而在排练的时候，他也始终在旁边默默关注每一个细节。即使有个别同学没有及时到场，李小凡也会在最后把所有工作做得完美无缺。
最终，集体活动当天，我们班的节目精彩纷呈，虽然我们没有什么大才艺展示，但通过班长的组织和我们大家的共同努力，节目取得了很好的效果，得到了老师和同学们的认可。当时，大家都围在李小凡周围，纷纷对他表示感谢，他却总是微笑着低头，似乎所有的功劳都属于集体。他就像一个“小烧杯”，在背后默默承载着我们每个人的努力和付出。
李小凡的管理方式给我留下了深刻的印象。他从不以权威自居，反而总是通过与大家的沟通和协作，让每个人都能发挥自己的长处。就像一个烧杯一样，他将大家的意见、想法和力量都融入其中，不断地搅拌和调配，最终形成了一个和谐、有效的班级集体。作为班长，他并没有像一些人那样追求自己的个人表现，而是更注重班级的整体和谐与进步。
然而，他的“小烧杯”也有时会承载过多的责任和压力。有一次，班级的一项大型任务，他承受了所有的重担，几乎不顾自己的休息时间，忙于安排和协调所有的事宜。我们有些同学并没有及时意识到他的付出，甚至偶尔会抱怨工作量太大，导致班长的压力更加沉重。后来，我看到李小凡在一边忙碌着整理资料时，似乎有些疲惫，但他依旧笑着对我们说：“没关系的，大家努力了就好。”那一刻，我突然意识到，李小凡就像一个充满爱的“小烧杯”，虽然他自己承载着所有的责任和压力，但他从未要求过什么回报，只是默默地为班级付出。
我开始反思自己的行为，意识到班长的责任并不是他一个人的事，作为同学，我们也应该分担他的重担，积极参与班级事务，不让班长感到孤单。李小凡的行为让我明白了团队合作和关心他人的重要性，正是因为有了像李小凡这样负责任的班长，才让我们班级能够在每一次的活动中都取得成功。
如今，回想起这些经历，我依然感慨万分。李小凡的班长身份，不仅仅代表着一个管理者，更代表着他对于班级、对于每一位同学的无私付出。他就像那个看似不起眼的小烧杯，承担着重重责任，却从不张扬，始终散发着温暖和力量。
我相信，在李小凡的领导下，我们班会越来越好，成为一个更加团结、进步的集体。因为他让我们每个人都意识到，班级不是由一个人来领导的，而是由每一位同学共同努力、共同承担责任的结果，而班长，则是那个最默默奉献的小烧杯。
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